En esta serie de contenidos que venimos desarrollando en torno al Retorno a la Inversión como demostración máxima del valor del aprendizaje en el negocio, hemos revisado sus fundamentos, características, beneficios e incluso hemos revisado los mitos que se crean alrededor de este nivel de evaluación del impacto. Lo cierto es que no solamente basta …
5 Objeciones al ROI en aprendizaje y cómo rebatirlas Leer más »
El retorno a la inversión en el aprendizaje es la máxima expresión del valor económico agregado por parte de esta función estratégica a la organización. Así mismo, el ROI está formulado en los términos en que se expresa la alta dirección: rentabilidad, retorno, beneficios económicos, período de recuperación, punto de equilibrio, etc. Por tanto, es …
En mi recorrido profesional me he encontrado con áreas de aprendizaje que no tienen una buena reputación entre colaboradores y directivos. Los colaboradores están cansados o bien de una insuficiente oferta educativa en temas relevantes y críticos que los beneficien para obtener mejores resultados o bien por una excesiva cantidad de cursos por tomar, comunicaciones constantes presionando el …
El fracaso de las iniciativas de aprendizaje explicado a la luz de la Cadena Causal Leer más »
En publicaciones anteriores he desarrollado la necesidad de tener una visión nueva e integral del aprendizaje en las organizaciones. Nueva en su enfoque, en la medida que incluya la aplicación como parte de su alcance y responsabilidad. En latinoamérica estamos aún lejos de la tendencia ya avanzada en otros países y culturas empresariales, en contar …
La medición del Impacto y el nuevo rol del aprendizaje en la Organización Leer más »
Una nueva visión del Aprendizaje Organizacional Alejandro Jiménez T. Con muchísimas personas que me cruzo en mi desempeño profesional como consultor organizacional en el área de aprendizaje y desempeño, encuentro un escenario común: personas con muchísimas cosas por hacer, con una lista enorme de solicitudes de entrenamiento sin atender y frustrados porque las iniciativas de aprendizaje que entregan no …
